Методические материалы
ЦИКЛОГРАММА:
Циклограмма деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации. Читать (скачать) по ссылке >>
Годовая циклограмма тематических направлений видов деятельности педагога-психолога общеобразовательной организации. Читать (скачать) по ссылке >>
2026 г.:
Инструктивное письмо об организации дополнительных мероприятий, направленных на создание условий (включая создание специализированных подразделений) по оказанию кризисной помощи несовершеннолетним жертвам сексуального насилия (письмо Минпросвещения России от 31.03.2026 г. № АБ-1229/07. Читать (скачать) по ссылке >>
Информационно-методические материалы о взаимодействии советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями с классными руководителями общеобразовательных организаций с целью организации педагогического реагирования на негативные явления среди несовершеннолетних (Министерство просвещения РФ, 2026 г. ).Читать (скачать) по ссылке >>
2025 г. :
Методические материалы об организации деятельности в общеобразовательных, дошкольных и профессиональных образовательных организациях в целях увеличения штатной численности педагогов-психологов (психологов в сфере образования), 2025 г. Читать (скачать) по ссылке >>
Методические рекомендации «Формирование антикризисных подразделений в центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» (Министерство просвещения РФ, 2025 г. ). Читать (скачать) по ссылке >>
Рекомендации об организации деятельности ресурсных центров по адаптации и интеграции несовершеннолетних иностранных граждан и детей с миграционной историей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, в субъектах Российской Федерации (ФГБОУ МГППУ, 2025 г. ) . Читать (скачать) по ссылке >>
Методические рекомендации «Система функционирования психологических служб в общеобразовательных организациях» (Министерство просвещения РФ, 2020 г. ).Читать (скачать) по ссылке >>
Психолого-педагогическое сопровождение:
Методическое письмо "Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в образовательных организациях: формирование позитивного мышления и ответственного поведения" (ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», 2025г.). Читать (скачать) по ссылке >>
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по оказанию допсихологической помощи участникам образовательных отношений (2025 г.). Читать (скачать) по ссылке >>
ОТКРЫТЫЙ РЕЕСТР ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК, ВЫЗЫВАЮЩИХ ДОВЕРИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СООБЩЕСТВА. Читать (скачать) по ссылке >>
Методическое пособие "Психологическая поддержка при острых стрессовых ситуациях", разработанное специалистами ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» (2023 г.). Читать (скачать) по ссылке >>
Методические рекомендации "Выявление признаков нарушения настроения и тревоги в детским и подростковом возрасте", разработанные ФГБОУ «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии имени В.М. Бехтерева» Минздрава России (2024 г.). Читать (скачать) по ссылке >>
СВО:
Методические рекомендации по оказанию психологической помощи обучающимся в условиях специфического стресса, вызванного действиями беспилотных летательных аппаратов (Минпрос России, 2026 г.). Читать (скачать) по ссылке >> Письмо Минпросвещения России от 19.06.2026 №07-9547 "О направлении методических материалов". Читать (скачать) по ссылке >>
Методические материалы "Оказание психологической помощи обучающимся в условиях специфического стресса, вызванного действиями беспилотных летательных аппаратов". Читать (скачать) по ссылке >>
Методические рекомендации по комплексному сопровождению обучающихся, переживших психотравмирующие события в условиях боевых действий (Федеральный координационный центр по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации 2025 г.). Читать (скачать) по ссылке >> Письмо о направлении методических рекомендаций. Читать (скачать) по ссылке >>
Программа психолого-педагогического сопровождения детей, проживающих в Донецкой Народной Республике, Луганской Народной Республике, Запорожской и Херсонской областях и иных субъектах Российской Федерации, прилегающих к районам проведения специальной военной операции, в рамках оздоровительной кампании в организациях отдыха детей и их оздоровления (Федеральный координационный центр по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации 2025 г.). Читать (скачать) по ссылке >>
Алгоритм сопровождения в дошкольных образовательных, общеобразовательных, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования детей ветеранов (участников) специальной военной операции, обучающихся в соответствующих организациях (2023 г.). Читать (скачать) по ссылке >>
Методические рекомендации для программ обучения специалистов по психолого-педагогическому сопровождению и социальной адаптации детей, возвращенных из зон боевых действий / Под ред. О.Е. Хухлаева, О.С. Павловой, Н.В. Тарулиной (ФГБОУ ВО МГППУ, 2022). Читать (скачать) по ссылке >>
ОВЗ:
Информация о размещении методических рекомендаций по вопросам образования и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья (2022 г.) Читать (скачать) по ссылке >>
Деструктив
Инструктивное письмо об оперативных дополнительных мер по нивелированию рисков вовлечения несовершеннолетних в противоправную деятельность (Минпросвещение России, 2025). Читать (скачать) по ссылке >>
Методические материалы для специалистов по алгоритмам действий, направленных на предупреждение вовлечения несовершеннолетних в дестуктивные группы, признаков девиантного поведения онлайн детей и подростков с учетом рисков, выявленных в цифровой среде (МГППУ, Национальный медицинский исследовательский центр имени В.П. Сербского, 2025 г.). Читать (скачать) по ссылке >>
Методические рекомендации «Профилактика девиантного поведения обучающихся в образовательных организациях: психолого-педагогический скрининг и формирование благоприятного социально-психологического климата» (Министерство просвещения РФ, 2023 г.). Читать (скачать) по ссылке >>